为什么营地让孩子
在科技的世界中远离科技？
营地，是手机、iPad、电脑游戏的绝缘体，孩子们在这里“被迫”地与电子产品隔离。
这篇来自营地导师的文章，告诉你这样做的意义，以及价值。
营地，自由玩耍最好的形式
在寄宿营地的各种好处中，我们最倾心的就是，对于小营员们而言，营地几乎是没有高科技产品的。
营地是自由玩耍最好的形式：让孩子们施展天性，在不依赖科技的前提下玩得开心。
“远离科技”是营地的一大好处？
我们不否认科技在现代社会中日益重要的地位和意义。就算在营地活动当中，营地的工作人员也是要靠电脑和网络来和家长通信、发布孩子们的照片、分享孩子们在营地时的故事、和家长及其他营地保持联系，并且时刻更新营地领域的重要信息。高科技让我们在行政管理上超乎以往的有效率，也让我们有更多的时间来陪伴小营员们。
当青少年拿出一个夏天参与无电子产品的户外营地生活之后，在一个叫做“非语言情绪体验能力”的测试中会比度过了一个普通的假期的孩子更优异。
我们有理由相信，夏令营的经历教给孩子们沟通、交流、合作、最基本的决策能力，这些技能能够帮助他们在日后的社会生活中取得成功。
营地，如何“教会”孩子可转移能力？
纽约时报的专栏作家David Brooks引申了社交和情感能力在现实社会中的重要性。没错，我们的社会依赖科技，但是这绝对不是唯一重要的事情。
比如说，在某个自由活动的晚上，我看到一个女孩在寝室办了一个SPA之夜，大方并兴奋的邀请她们认识的所有人都来参加美甲、按摩、美容等活动。孩子们日常的生活中被学校的日程、电子产品、课外班所充斥，极少有机会来玩这么有创造性的事，而这才是激发孩子们用愉悦的方式和他人相处、分享喜悦、不怯于与新老朋友相处的事情。
孩子们不用被按在那里“学习”社交能力和创造能力有多么的重要，因为在营地里，他们能切实地“体会”到这些。甚至是在被安排好了的活动中，小营员仍然会发现他们有天赋去用明确的沟通方式帮小伙伴完成任务。或者，在深夜的篝火旁，通过说出心里话或者深层的情感交流，小营员会主动地去了解和相信来自不同国家和地区的小伙伴及导师。
“远离科技”，让我们更靠近
科技的价值和吸引力渗透在学校或家庭生活中，有时会减少人们进行人际交流的机会。这正是营地特殊，并具有极高的教育意义的原因：营地为孩子们在提供了在校外学习、联系和发展重要的非认知性技巧的机会。
